破盤好物閱我深意:文言作品學與教的理論與實踐購物網口碑

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內容簡介: 博客來 文言作品的閱讀是中學中國語文課程建議的學習重點,不僅要求學生認識古漢語詞彙的特點和常見文言句式,還須認識古代名家名篇。教師多以直接講解的模式教授文言作品,學生不一定能夠掌握文言字詞和句式,也不一定能夠明白學習文言作品的意義,更遑論提升學生的學習興趣。
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《閱我深意:文言作品學與教的理論與實踐》源起於一個精心設計的課程,旨在提高學生閱讀文言作品的能力,更意在培養他們學習文言文的興趣。本書不僅梳理了「閱我深意:文言作品師生互動閱讀教學」課程的實踐與成效,還針對學生閱讀文言作品的過程、學習動機、閱讀策略、評估、寫作能力訓練、綜合能力訓練,提出不同的理論與實踐心得;書中亦收錄了十篇文言作品的文白對譯。
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同系列還有《閱覽英華:文言經典語言和篇章的學與博客來書店教》,從教學內容知識角度探討文言作品的學與教,兼而讀之,相得益彰。

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  • 出版社:香港大學出版社    新功能介紹
  • 出版日期:2016/09/16
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

逼打自己臉!藍常委建議朱立倫探學生

反課綱學生持續在教育部陳情,國民黨中常委謝龍介5日在中常會,當著黨主席朱立倫的面建議,請他和總統參選人洪秀柱去關心一下學生,不過,朱立倫當下沒有任何回應,資深媒體人鐘年晃說,這樣的作法,擺明在挑起統獨意識形態的對立。

國民黨中常會上,談的是飲食革命的議題,但中常委的話題卻圍繞在教育部靜坐的反課綱學生。

開中常會時,謝龍介當面向朱立倫建議,請他到現場關心學生,但朱立倫沒有回應,謝龍介又說,不然請新北市教育主管去探視,朱立倫最後沒有做任何裁示。

中常委的建議,擺明是逼朱立倫打自己的臉,因為日前他才說出這番針對性十足的話。

黨主席話都說這麼白了,怎能說改就改,只好由黨團幹部出面化解。

要不要到教育部看學生,國民黨內意見不一,反課綱的議題,已經演變成政治角力。(民視新聞王姵雯、相振為、簡士峰、施孝儒綜合報導)

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/逼打自己臉-藍常委建議朱立倫探學生-103526846.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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